保研南京师范大学！他说，不要轻易放弃，一切皆有可能！
获得“励志奖学金”1次、“一等奖学金”3次等
“川师大第十届大学生年度人物”
“四川省优秀大学毕业生”
荣获第七届“米兰设计周—中国高校设计学科师生优秀作品展”国赛二等奖
中国大学生文化创意设计大赛-两岸高校艺术展国赛金奖
东方设计奖·全国高校创新设计大赛国赛二等奖
第十四届园冶杯大学生国际竞赛三等奖
主持大学生创新训练项目1项并结项
拥有国家实用新型专利3项
现已保研至南京师范大学
他是杨鸿宇
来自美术学院·书法学院2020级环境设计专业
明目标：脚踏实地，感恩前行
步入大学后，在老师和前辈的指导下，杨鸿宇确定了自己的前进目标和升学方向，并朝此目标奋斗着。
技术是方向的护城河，明确了方向之后，杨鸿宇着重精进自己的技术。“我从大一开始接触景观设计相关软件，到了大二已熟练操作行业内通用的Autocad、Photoshop、lndesign 等设计制图软件，还有掌握了 Sketchup、犀牛(Rhino3D)、Lumion 等三维设计软件。这些软件对我的帮助是极大的，通过它们我能够更清楚的表达自己的设计思路，从而进一步对设计进行逻辑推敲。同时在使用软件的过程中，加强了我对设计的逻辑性的分析与思考能力。”杨鸿宇认真地学习专业课程，夯实专业基础，建立起了自己的知识体系。同时，他积极参加学术交流，结合实习实践，为提升自己的专业能力时刻准备着。“我遇到不会的地方会查阅资料进行弥补，因为专业涉及的方面会比较多，所以我珍惜每一次实践操作，每一次的实践就是新的一次学习的机会。”
杨鸿宇的生活照
在平时的学习中，每当杨鸿宇在遇到专业盲区时，他就多次翻阅资料，认真记录疑难困惑，向老师咨询请教。再通过参加不同的竞赛，去验证自己的学习水平，拓展自己的专业视野，虽然在前期的比赛中，由于经验不足或知识面有所缺乏，他总是会出现一些失误，但在一次次的挫折中，他不仅累积了实战经验，并进一步提升了自己的专业能力。
“人创造环境，同样环境也创造人。每当创作设计遇到瓶颈时，我会选择到龙湖转转，从自然环境中汲取灵感，如果时间充裕，就会去参观带有不同特色的公园，同时，也会去看看各种科普类的视频，关注最新的科技趋势和创新成果。”
杨鸿宇（右一）与同学在易守理老师（右二）的指导下查看苗圃情况
在成长的过程中，杨鸿宇尤为感激一路上曾帮助过他的人，正是老师孜孜不倦的教诲和朋友的鼓励陪伴让他跨过难关。“特别感谢易守理老师和胡荻老师四年以来的悉心指导，每当我创作遇到难题时，老师总会及时提出解决问题的办法，排忧解惑，让我越过一个又一个的瓶颈。我学到的不仅是专业上的知识，而且领悟到了许多为人处世的道理。很幸运能够成为易老师和胡老师的学生，有他们的信任与指导才让我不断坚定信心，一直努力地向前走。”
积经验：把握机遇，全力以赴
在本科学习期间，杨鸿宇积极参加各项比赛，其中令他印象最深刻的是在四川农业大学举行的菁英会微景观设计大赛。“大二下学期，在兴趣的驱使下，我报名参加了这个比赛 ，这是我第一次担任项目负责人的比赛。由于经验不足，面对来自不同高校的选手，和比自己经验丰富的前辈，也不知道该如何起步，这让我感到有些不知所措，每天都很焦虑，觉得肩上的担子沉重。”
项目开展初期，杨鸿宇所在团队常常碰壁：收集痛点问题、采样分析、现场访谈……这些步骤都急需落实到位，但好在有老师的指导协助，他们参考各类书籍资料报告，走访实际调查，到不同的公园考察记录，在自然风景中寻找灵感……在为期两周的比赛中，杨鸿宇所带领的团队通宵画稿，制作模型，参考优秀案例，模拟项目运行，时时核对数据，完善细节。因为想耐心把手头的项目认真完成，他有时会因为专注一件事情而忘记吃饭、休息。“记得在设计概念故事部分时期，由于可用元素过多，我抓不住重点方向，陷入了纠结当中，再加上是自己第一次担任大型比赛的负责人，失落感瞬间涌上心头。”但比赛不等人，他及时与组员们沟通交流，协商探讨解决困扰他的问题，经过大家一致明确后，小组快速抓住主要问题，锁定方向，将所遇到的问题用思维导图进行细致分类，详细的罗列了空间环境设计的问题然后根据痛点将其逐个击破。“与同伴并肩作战，熬夜画稿，最终获得了不错的名次，这一次竞赛给予了我在竞赛这条路上的信心，让我对自己有了更多的信心。”他这样说道，“过程虽然艰辛，但当结果发布时，付出的一切努力都是值得的。”
杨鸿宇正在参加实践活动
“重视过程而非结果！参加竞赛是一个检验自身的方式，无论是专业学科的应用还是综合项目的探究，都是一种将所学的知识学以致用的方法。通过一次又一次的打磨，我们收获了学习方法的精进、创新思维的提高，得到了自身的上升空间和不断尝试的求索精神。现在经历的挫折都会成为我们未来成长的基石，以及保持不断追求卓越、不断创新的态度。”杨鸿宇在数次比赛中抓住机遇不断打磨自己，久久为功，为学业打下稳定的地基。
再出发：注重积累，向上攀登
在分享保研经验时，杨鸿宇分享了一些自己的看法。“首先，要提前了解学院的保研政策，然后针对自己相对的弱项下功夫。其次，要注意关注学校与学院官网通知，及时收到信息，避免错过申报。第三，关于英语的部分，英语听力、口语极为重要，要注重日常的积累，临时抱佛脚的学习方式是不可取的。第四，则是需要认真对待作品集，作品集包含着大学学习中我们最满意、最完整的作品，是我们自身设计水平与设计素养的体现。最后就是心态问题，一定要保持良好的心态，要坚定的相信自己，不到最后一刻，不要轻易放弃，一切皆有可能！”
杨鸿宇的部分作品展示
在繁忙的大学生活之余，爬山是杨鸿宇最喜欢的放松方式。
“呼吸大自然的新鲜空气不失为一种享受，我最印象深刻的就是夜爬华山。一路上走走停停，和朋友聊天打趣，谈论最近发生的趣事，畅想着属于自己的美好未来。我们大概凌晨一点登顶，在帐篷里经历了雨夜，朋友们背靠背取暖，能在这样的情境下吃上热腾腾的夜宵，感觉很幸福。”
杨鸿宇认为人生就像登山，没有坦荡的大路指引你向前，只有沟壑川涧，有时不得不以下为上，走下已经努力爬上的山丘，有时不得不咬牙坚持，放弃退缩的念头，继续向上攀登。“这可能就是我喜欢爬山的原因吧。”
每一次的抵达，都意味着新的出发，未来杨鸿宇将继续向前奔跑，继续在专业领域深耕。
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文 | 袁怡楠 扶露颖
图 | 受访者供图
编辑 | 吴金莲
初审 | 赵娅萍 王雪颖
审核 | 黄娇 徐聪林
终审 | 龚学文 汪春阳
-四川师范大学新闻中心通讯社-